غربة البلاغة العربية من المناهج التربوية

الملخص

يتعلق هذا البحث بنقد غربة البلاغة وافتقار المناهج التربوية ، إلا أن علم البلاغة من اهم العلوم العربية التي تسهم في الذوق اللغوي وصقل موهبة التعبير والفهم العميق للنصوص ، لاشك أنها علما زخرفيا لكلام مما ينسبه البعض للبلاغة العربية. ويتوهم به الدارسون أنما هي علم قائم متصل بجوهر الكلم ومكنوناته وقوة التأثير وجمال الإقناع .

فشهدت البلاغة نوعا من الغربة في مناهجنا الدراسية فتراجعت مكانتها وحضورها، لذا اصبحت مفردات جامدة لا أداة للتذوق والتواصل .

تناولت في البحث تعريف البلاغة واقسامها، وتاريخ تطورها واهميتها التربوية عطفا لما سبق ، بينت مظاهر واسباب غربة البلاغة أولها تحليلا للمناهج والكتب وثانيها عوامل بيئية لها أثر اجتماعي في ذلك. ناهيك من الأثر السلبي لما تم أنفا ذكره. وسبل إصلاح ذلك والتوصيات .

البحث على ثلاثة مباحث تناولت في المبحث الأول تعريف البلاغة ، الغربة ، المناهج التربوية.

والمبحث الثاني أثار الغربة واقتراحات المعالجة. وتضمن المبحث الثالث خاتمة وتوصيات ثم المصادر والمراجع .