تجليات الصورة الحسية وأثرها في الشعر الأطفال التعليمي عند جليل خزعل

الملخص

من الصور التي كثر استعمالها في شعر الأطفال التعليمي هي الصورة الحسية، التي يحتاج إليها  الأطفال في حياتهم، لأنها تعلمهم أشياء كثيرة ومفيدة، ولعل الشاعر جليل خزعل أكد عليها في قصائده بوصفها صورا تقريبية توضيحية تعليمية تعلم الأطفال ويتفاعلون معها؛ لأنها قريبة من حياتهم اليومية فارتأت الباحثة في البحث أن تتعامل مع الصورة الحسية بأنواعها كافة لتكون دراستها شاملة فأخذت  الصورة لبصرية لما للبصر أهمية تتيح للطفل التفاعل المباشر معه والصورة السمعية التي يستعملها يوميا في دراسته أو حياته فعن طريق السمع يكون ذلك التخزين المعرفي والصورة الذوقية التي يتعامل معها أيضا أثناء طعامه فهي صورة توضيحية مهمه والصورة الشمية التي عند طريقها يشم الروائح وغيرها، إنَّ هذه الصورة كانت مادة خصبة لتعليم  الأطفال ولا يمكن الاستغناء عنها لأنها ملازمة لحياته