الكفاءة المكانية للمدارس الريفية (قرية البوشجل في قضاء الفلوجة)

المؤلفون

  • م. عبد الرزاق عبدالله صالح جامعة الانبار- كلية التربية للعلوم الإنسانية – قسم الجغرافية
  • م.د. حاتم حمادي مهنا المحمدي جامعة الانبار- كلية التربية للعلوم الإنسانية – قسم الجغرافية
  • ا.د عبد الرزاق محمد جبار المحمدي جامعة الانبار- كلية التربية للعلوم الإنسانية – قسم الجغرافية

DOI:

https://doi.org/10.58564/ma.v14iالعدد%20الخاص%20بمؤتمر%20قسم%20الجغرافية.1496

الكلمات المفتاحية:

مفاتيح الكلمات: الخدمات التعليمية/ المؤشر/ التوزيع المكاني/ الريف

الملخص

                                                                                                                                                                                                تعد الخدمات التعليمية من اهم مرتكزات الحضارة والتنمية البشرية فهي العنصر الفعال  في تنمية قدرات الفرد والجماعة .لاسيما الخدمات  التعليمية الريفية  التي تعد من عناصر ردم الهوه بين الحضر والريف وتقليل الفوارق هاتين البيئتين من اجل ايقاف النزوح والهجرة من الريف الى مراكز المدن. لذلك جاء البحث لبيان الخدمات التعليمية الريفية وخاصة في مقاطعة البو شجل واهميتها ,اذ يوجد في منطقة الدراسة ( 11)مدرسة ابتدائية و( 8 )مدرسة ثانوية .وهي موزعة في قرى  المقاطعة المختلفة وبصورة  عامه فان اغلب المدارس تميل الى التكتل في مكان غير مثالي وخارج الطريق الرئيس الذي يربط تلك القرى ,لذا فان الدراسة سوف تبين شكل التوزيع لهذه المدارس وكفاءتها الوظيفية والمكانية من خلال استعمال نموذج المسافة المعيارية والجار الاقرب لبيان شكل التوزيع والمسافة بين الظواهر المدروسة. من خلال التحليل الاحصائي ,وقد توصلت الدراسة الى ان هناك مدارس زادت فيها عدد الطلبة عن المعيار التخطيطي واهمل توزيع المدارس تجمعات سكنية مهمة مثل قرية حويوه.اما المقترحات فهي اعادة النظر في تغيير مواقع بعض المدارس ولتخدم اكبر عدد من السكان دون اللجوء الى بذل جهد ووقت وامكانيات مادية.

التنزيلات

منشور

2024-07-24