مواد التاريخ الإسلامي في مشروع تطوير وتحديث مناهج التاريخ الإسلاميّ في الجامعات العراقية - دراسة تحليلية

مواد التاريخ الإسلامي في مشروع تطوير وتحديث مناهج التاريخ الإسلاميّ في الجامعات العراقية - دراسة تحليلية

المؤلفون

  • الأستاذ الدكتور حسين داخل البهادلي الجامعة العراقية - كلية الاداب

الكلمات المفتاحية:

الكلمات المفتاحية: التاريخ الاسلامي, المناهج, المؤدجلة

الملخص

ظلت مناهجُ التاريخ الإسلاميّ خصوصاً ومناهجُ التاريخ العام في الجامعات العراقية قبل سنة 2003 تُوظف لغايات سياسية مؤدلجة بغية ربط كثير من الأحداث التي جرت أبان حكم النظام السياسيّ آنذاك بالأحداث التي حدثت في العراق منذ نشأته وعبر عصوره المتعددة، اذ حاول هذا النظام من خلال ذلك تغذية الشعور لدى الطلبة بوجود عدو يتربصُ دوماً بالعراق، وقد تسربت ضمن هذا الشعور كثيرُ من المصطلحات التي تنمي قيمَ العَداء والكراهية للآخرين وتركزُ على الشخصنةِ وعسكرةِ المجتمع, وتؤكدُ على حاجةَ الأُمة العراقية إلى الشخص الملهم أو القائد الضرورة. لقد أدركت وزارةُ التعليم العالي والبحث العلمي مخاطرَ بقاءِ المناهج المؤدلجة في الجامعات العراقية، فعملتْ على تشكيلِ لجانٍ من المتخصصين في الحقول التاريخية ضمن مشروعِ تطويرِ وتحديثِ مناهج التاريخ في الجامعات العراقية لتنقية وتحديث تلك المناهج من كل الأفكار والقيم التي لا تنسجم مع فلسفة النظام الديمقراطي في العراق الجديد والتي تؤكدُ قيمَ المحبةِ والتسامح والحوارِ وقبولِ الآخر, لاسّيما وأن التاريخ الإسلامي بمراحله وعصوره يختزلُ هذه القيم.

التنزيلات

منشور

2022-09-01